兰大虽然是末流985，可在考研的赛道上，竞争力依旧拿得出手，今年兰大的复试成绩单，再次刷新了大家的认知——放着笔试401分的学霸不要，却选择录用了笔试仅318分的选手，巨大的分差引起了质疑。
难道说兰大现在也“踩高捧低”——歧视第一学历的出身吗？毕竟这样的事情也不是没发生过，双非笔试不管多少分，考名校总会因为复试环节分数太低，甚至不合格而无缘录取。
兰大刷掉401分录用318分，复试内容曝光但事实证明，兰大并非这样的高校，相比较于不少热门985，兰大在考研圈子里的口碑还算比较好的，那究竟是什么让兰大刷掉了401分的高分考生，却录用了318分的考生呢？
当复试细节曝光之后，大家才明白，原来高分早就不是考研的通行证了，而像这样在笔试中能拿到高分的“做题王者”，在复试环节翻车也不足为奇了，这名考生在复试中翻车。
关于这场复试的细节，是这名考生在网上自己陈述的，虽然是第一人称的视角，多少会带入为自己洗白的嫌疑，但即便如此，过来人还是能从细节处找到他翻车的原因所在。
这名考生为了让自己上岸更稳妥，把自己的简历包装得非常华丽，提到了自己参与的一个项目，至于这个项目究竟是挂名还是认真参与其中了，恐怕只有这名考生自己心里清楚。
不过既然你的简历里写了，就不能怪老师问，既然敢写就必须做好充分的准备，否则被问露馅了就不如不写，老师问他“光传感器用的什么原理，暗电流怎么解决？”
他回答不上来，他觉得自己做的是视觉算法，老师问这些是在故意刁难自己，这显然暴露了他准备不充分的事实，如果这个项目是从头到尾参与其中的，就算这个内容不是他负责，也不可能一句话都答不上来，基本的了解也应该是有的。
高分不等于高能，学术诚信始终是选拔的底线而他的委屈反映，不仅暴露了自己对项目的不熟悉，也暴露了自己的心态有问题，如果你真的完全没有关系其他内容，只专注于自己那部分，解释清楚就行了，可如果是老师问的每个问题你都不会，再说老师刁难你，谁能相信？
面试老师接下来问的具体算法，这一点相关专业的同学只要做过论文就知道，这不可能答不出来，连基本的模型是啥都不知道，你让老师怎么相信这个论文是你做的？
至于其他问答，就更是灾难现场了，老师问“QAM”，正常的解答思维都知道直接回答定义就行了，毕竟复试的老师都是相关专业的，又不是一窍不通，可这名同学倒好，从每个字母的拆解开始回答。
在老师的眼中，这就是专业知识不扎实、论文项目也存疑的表现，可这名同学却觉得委屈，因为老师再一次打断了自己的回答，接下来又一道基础题“因果系统”，也照样是老师问东你说西。
最后关于未来的展望，他直接大谈“多智能体强化学习”这类高大上的概念，给人一种终于压对题了的即视感，连基础概念都不熟悉，即便你对这些前沿概念再侃侃而谈，这样的面试也不会拿到好分数。
通过这名401分同学的高分翻车，可以看出这4个细节，是复试考场中的大忌：基础知识不扎实、态度不够诚实端正、过度包装自己的简历、答非所问浪费时间。
兰大的选拔的背后，是对教育本质的回归——诚信为基、素养为本、心态为要，这仅为考研学子敲响了警钟，也给高校招生做了榜样：学术诚信是人才选拔的底线，容不得半点掺假，高分不等于高能，唯分数论早已成为过去式。
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